Rezaga confinamiento niños y jóvenes discapacitados

Con la pandemia del covid-19 salió a relucir que todavía falta mucho apoyo para los niños y jóvenes que cuentan con alguna discapacidad, ya que, con el confinamiento no recibieron el mismo apoyo de parte del gobierno como en las demás instituciones educativas.

Así lo expresó Teresa Hernández presidente de la agrupación Manitas que Hablan de esta ciudad, donde atienden a 34 estudiantes de diferentes niveles educativos entre niños y jóvenes.

Hernández destacó que, con el confinamiento y las clases virtuales, les tocó a las madres de familia en su mayoría, el hacer la interpretación de las clases a los alumnos con discapacidades de sordera que integran Manitas que Hablan.

“Seguimos con el apoyo desde casa y pues en este caso les tocó a las mamás poderles interpretar las clases a sus hijos, pero con el apoyo de los maestros de esta agrupación”, manifestó la presidente de Manitas que Hablan.

Indicó que, con esta situación, los pequeños tendrán problemas con el avance que ya tenían, les va a perjudicar en sus aprendizajes en esta agrupación, ya que se atrasarán en sus clases de lengua de señas y en su aprendizaje.

Con la situación de la pandemia, resaltó que el sistema mexicano de educación no está preparado para poder ayudar a los estudiantes con alguna discapacidad.

Hernández señaló que todavía falta mucho para que puedan estar bien capacitados y en el confinamiento dejaron rezagados a todos los estudiantes con discapacidad.

Detalló que la Secretaría de Educación solamente pensó en los niños y niñas que tienen todas las capacidades, pero no pensaron en los que tienen capacidades diferentes.

“Siento que hace falta mucho y esto del coronavirus, a mi me vino a dejar que nunca nos imaginamos que tanto daño puede hacer una pandemia en todos, pero más en la discapacidad”, expresó la presidente de Manitas que Hablan.

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