El Diario de SonoraDentro del marco de la celebración y conmemoración del Día del Comunicólogo la Universidad de Sonora llevó a cabo la presentación de investigaciones que realizaron los alumnos de la licenciatura de Comunicación Organizacional, como parte de las actividades de la universidad.
La maestra investigadora Cecilia Encinas explicó que la exposición de protocolos forma parte del plan de estudios en la carrera de Comunicación, pero estas competencias deberían ser implementadas en todas las carreras.
“Esta actividad es parte de la materia de Metodología de la Investigación, una de las materias que cursan los alumnos de cuarto semestre de la licenciatura en Comunicación Organizacional y tiene como objetivo precisamente fortalecer las habilidades y las competencias precisamente en investigación aplicada o investigación científica para nuestros estudiantes”, expresó la doctora e investigadora Cecilia Encinas.
Las habilidades que desarrollan los alumnos en los trabajos de investigación permiten que cuando sean egresados tengan las herramientas necesarias para la resolución de conflictos en cualquier área, pero es la comunicación la carrera que más demanda que los alumnos conozcan esta rama.
“Este tipo de competencias todo universitario debe desarrollarlas, pero particularmente quienes estudian la carrera de Comunicación Organizacional deben saber realizar protocolos y llevar a cabo investigaciones que puedan resolver dentro de las organizaciones”, menciono.
La doctora explicó que es la carrera de Comunicación una especialidad muy amplia y diversa que influye en temas de organización, relaciones, mercadotecnia, estrategias y demás, por lo que los alumnos presentaron proyectos temáticos de variedad.
“Por la amplitud que tiene precisamente la especialización de la carrera de Comunicación Organizacional vamos a encontrar que hay temáticas que abordan la parte de Desarrollo Organizacional, comportamiento organizacional, pero también enfocado a las relaciones públicas o mercadotecnia estratégica de tal forma que podrán ver en los proyectos de los estudiantes una diversidad de temáticas”, finalizó.
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