Esperan pronta atención y solución a escuela clausurada

Nogales, Son

Esperan pronta atención y solución a la clausura parcial que se realizó el viernes 8 en la escuela Primaria Rodolfo Siordia Montaño por la afectación a la infraestructura del plantel, a 3 días del cierre esperan la respuesta por parte de ISIE para obtener la visita.

El daño a la infraestructura de la escuela fue derivado de la ubicación de la misma y las lluvias, esta problemática se ha tenido desde años atrás, sin embargo, hasta el momento demostró los daños y los riesgos para los alumnos.

“El problema se suscita a raíz de que la escuela esta en cerro y al momento de llover cuando baja el agua, el agua tendía a filtrarse debajo de los edificios, el ciclo escolar pasado con el apoyo escolar que se dio de “La escuela es nuestra”, se hizo un canalete para que desahogara mejor el agua pero al final de cuentas pero al final de cuentas es un problema que se venía arrastrando ya de varios años, esto causó un hundimiento por falta de una buena compactación que en su momento pues no se realizó, ya hubo fractura en uno edificio y Protección Civil determinó que no era conveniente que los niños estuvieran aquí”, explicó Luis Alberto Ozuna Celaya director de Primaria Rodolfo Siordia Montaño.

Las autoridades educativas de esta escuela solo pueden esperar la respuesta de quienes pueden dar solución a la problemática, por lo que piden sean rápido por el bien de los niños y así evitar rezago en su educación.

“El oficio que a notros nos corresponde hacer, se hizo desde día viernes, ya se cargó a la plataforma de IE que es Infraestructura Escolar, se pasó a supervisión, al Jefe de Sector y a las autoridades competentes por parte de Secretaria, ahora lo que nos queda a nosotros es esperar la respuesta por parte de secretaria, para que nos diga cuando asistirá ISIE a la escuela para hacer un dictamen oficial”, añadió.

El Director del plantel solicitó una atención pronta, ya que de antemano se sabe que la educación a distancia no suele tener los mismos efectos en los niños y tratan de evitar u atraso en sus conocimientos.

“Esperamos a esta noticia se le dé realce y recibamos el apoyo de las autoridades inmediatas que son las encargadas de revisar y darle una solución positiva a este conflicto, entendemos a los padres de familia y su preocupación, sabemos que le trabajo a distancia no es fructífero, ni mucho menos productivo, entonces entre más pronto se le dé una solución para beneficio de todos, pero más de los niños”, expuso.

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