Reparan instalaciones en Secundaria Técnica 9

Después de haber solventado la urgencia de reparación de infraestructura escolar por daños, unos por vandalismo y otro en los sanitarios por una raíz que afectó el sistema de drenaje, la escuela Secundaria Técnica número 9 sostiene clases presenciales con el modelo híbrido desde enero.

Así lo dio a conocer su directora Catalina Hurtado Jiménez, con la esperanza de pronto regresar a la normalidad para abatir el rezago académico que se registra en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Agradeció al Instituto Sonorense de Infraestructura Educativa por las atenciones de rehabilitación sostenida, asimismo a la regidora Lydia Adelaida Gutiérrez Gómez porque como presidente de la Comisión de Educación en el Ayuntamiento siempre ha estado al pendiente.

Consideró que el impacto académico de una forma realista atiende un desfase serio y grande, que la planta docente asume una responsabilidad en la misma proporción para sacar adelante con ese soporte emocional que se necesita en la asistencia escolar, porque han tenido afectación por el confinamiento.

“A partir de enero dimos inicio a las clases presenciales en modelo híbrido, donde los niños acuden cuatro días a la escuela, un día también se utiliza para atender a aquellos niños que por alguna necesidad educativa especial o alguna vulnerabilidad asociada a ellos sus padres solicitaron que desde casa querían seguir en este período aún de contingencia sanitaria”, dijo.

“Poco a poco los maestros, los alumnos, los padres de familia nos hemos ido integrando a clases y creemos que, aunque no son las circunstancias aún ideales, normales, que sigue siendo tiempos atípicos, pero dentro de lo posible estamos paliando esa situación”, agregó.

Aseguró que una semana asiste la mitad de un grupo y la siguiente la mitad restante, por lo que aún no consiguen volver a la normalidad total como ellos aman escuela: con nuestros recesos, con nuestros grupos completos, con nuestros niños todos correr y disfrutar los patios y pasillos escolares.

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