Enfrentan clases virtuales con necesidad tecnológica

Un alto porcentaje de alumnos enfrenta problemas tecnológicos para su proceso académico que se lleva a cabo de manera virtual, consideró el maestro Marcos Gallegos Castro, director de la escuela secundaria Técnica 62.

Hizo un reconocimiento a los padres de familia, al asegurar que el esfuerzo que hacen no es en vano y la problemática que enfrentan es multifactorial, principalmente atribuida al factor económico.

“Algunos tienen y no pueden, algunos no tienen, no pueden nada, pero se le está echando ganas, a mis maestros gracias, constantemente platico con ellos, con mis autoridades, creo que el recurso humano es el más importante en la tranquilidad que tengan”, señaló.

“No todo está perdido en esta pandemia, creemos que un alto porcentaje de alumnos están trabajando, pero necesitamos reconocerles a ellos y que ellos puedan invitar a otros más para trabajar más”, recalcó, en espera de que se den las condiciones de regresar a clases en las aulas.

Explicó que en esta escuela registran más de mil 100 alumnos, de los cuales “un alto porcentaje” no está trabajando a como se debería con todas las inquietudes que ellos tienen, por lo que buscan inculcar una “mentalidad progresista”.

“Las condiciones económicas no lo permiten, las condiciones tecnológicas, es muy difícil a distancia, sabemos que tenemos programas muy buenos como que Sonora siga aprendiendo, pero necesitamos también la tecnología, son muy buenos los 2 programas, a nivel federal y a nivel estatal y lo están llevando a cabo nuestros maestros”, manifestó.

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