Juego "Asesino Senior" desata alarma en Virginia del Norte
Autoridades escolares en Virginia del Norte hacen un llamado urgente a los estudiantes para detener un juego conocido como "Asesino Senior", el cual ha causado temor entre los residentes y múltiples reportes a la policía por la presencia de adolescentes portando armas que resultan ser pistolas de agua. Este juego, defendido por los estudiantes como una tradición inofensiva, ha generado preocupaciones serias sobre la seguridad pública.
El diario de Sonora
el 07/05/2024 11:11 AM, Sección Internacional
Última edición 07/05/2024 11:21 AM.
En los condados de Fairfax y Loudoun, en Virginia del Norte, un juego denominado "Asesino Senior" ha capturado la atención de los estudiantes de secundaria, llevándolos a participar en una competencia que, aunque pretende ser inofensiva, ha generado una ola de preocupación entre las autoridades escolares y la comunidad.
El juego, que se ha popularizado a través de las redes sociales, implica el uso de pistolas de agua para "eliminar" a otros participantes, a menudo fuera del campus escolar.
Las alarmas se encendieron cuando la Oficina del Sheriff del Condado de Loudoun comenzó a recibir llamadas de ciudadanos alarmados reportando a jóvenes portando lo que parecían ser armas de fuego en público. Estas pistolas de agua, diseñadas para parecerse a armas reales, han llevado a malentendidos peligrosos y a situaciones potencialmente letales debido a la dificultad para distinguirlas de armas verdaderas a simple vista.
En respuesta, las Escuelas Públicas del Condado de Loudoun emitieron una carta dirigida a las familias, expresando su profunda preocupación por el juego y enfatizando que el uso de pistolas de agua que se asemejan a armas reales va en contra de las políticas escolares, las cuales prohíben cualquier tipo de arma o réplicas en la propiedad escolar. La carta subraya el riesgo de malentendidos en espacios públicos que podrían poner en peligro vidas inocentes. A pesar de las advertencias y la preocupación de las autoridades, muchos estudiantes continúan defendiendo el juego como una tradición inofensiva de fin de curso, minimizando las implicaciones de seguridad que este conlleva. Esta situación ha generado un debate en la comunidad sobre la responsabilidad y las consecuencias de sus acciones en el ámbito público. Este caso en Virginia del Norte resalta la necesidad de un diálogo continuo entre estudiantes, padres, escuelas y autoridades para garantizar la seguridad de todos los involucrados y prevenir posibles tragedias derivadas de juegos que, aunque parezcan inofensivos, tienen el potencial de provocar situaciones de riesgo real.
