Para que los docentes de Sonora sean los mejores y más preparados del país, los normalistas de la entidad tendrán en su plan de estudios clases del idioma Inglés, a partir del ciclo escolar 2018-2019, anunció Lucía López Cortez.
La Rectora de Centro Regional de Formación Profesional Docente de Sonora (CRESON), informó que, en febrero de este año, al estado le asignaron 21 plazas para maestros quienes fortalecerán los conocimientos del idioma en mención, como parte del programa Estrategia Nacional de Fortalecimiento para el Aprendizaje del Inglés.
Actualmente, dijo, los maestros y maestras que impartirán Inglés en las ocho Escuelas Normales en el estado, se encuentran en capacitación y preparación de los planes de estudio.
“El programa de fortalecimiento del idioma Inglés es una estrategia nacional que se alinea al plan educativo implementado por el Gobierno de Sonora, pero sobre todo, al compromiso de la gobernadora Claudia Pavlovich Arellano de otorgar una educación de mayor calidad en las aulas”, reiteró.
López Cortez agradeció al personal de la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), quienes han impartido capacitaciones de manera virtual sobre los contenidos que se implementarán por primera vez en las Escuelas Normales, con los abordajes del Nuevo Modelo Educativo y los Aprendizajes Claves.
Los maestros, indicó, se incorporaron a las Escuelas Normales desde su asignación de plaza, con el fin de obtener su adaptación dentro del centro de trabajo, para contribuir en el fortalecimiento de las habilidades lingüísticas de los futuros docentes de Sonora.
La titular del CRESON explicó que para obtener sus plazas, los docentes pasaron varias etapas rigurosas: se seleccionaron los mejores perfiles con base a la puntuación obtenida en el examen TeachingKnowledge Test (TKT), en el examen Certificate in Advanced English (CAE) y en el examen de Habilidades Intelectuales y Responsabilidades Ético-Profesionales.
La funcionaria estatal recordó que la asignación de las plazas se realizó conforme a las prácticas desarrolladas por el Servicio Profesional Docente del estado de Sonora.